ببین، بپوشان، بنویس!
بازی آموزشی فارسی برای پایهٔ اول تا چهارم دبستان
کودک کلمه را می‌بیند، آن را می‌پوشاند و با کاشی‌های حرف از حافظه می‌نویسد؛ یا کلمه را می‌شنود و تصویرش را می‌بیند و آن را می‌نویسد.
دیکته‌یار داخل اپ «مدرسه نیکی‌پو» است، کنار +۸۰ بازی دیگر.
در پایهٔ اول کلمه‌ها درس به درس و فقط با نشانه‌های آموخته پیش می‌روند. در پایهٔ دوم حرف‌های هم‌صدا مثل ت و ط یا س و ص و ث می‌آیند، در پایهٔ سوم کلمه‌های بلندتر در گروه‌های موضوعی، و در پایهٔ چهارم «و»ی استثنا و هم‌آواهای سخت. برای درس‌های پایهٔ اول و دوم «املای درس» هم هست: کلمه‌ها خوانده می‌شوند و کودک روی دفتر خودش می‌نویسد.
شب‌های دیکته در خانه آشناست: پدر یا مادر کلمه را می‌گوید و کودک کلمه‌ای را که در کتاب دیده، با حرف هم‌صدای دیگری می‌نویسد یا ترتیب حرف‌ها را جابه‌جا می‌کند. دیکته‌یار املا را از خوش‌خطی جدا می‌کند: کودک با کاشی حرف می‌نویسد، پس فقط به این فکر می‌کند که کدام حرف‌ها و به چه ترتیب. در پایهٔ اول کلمه‌ها درس به درس و فقط با نشانه‌های آموخته می‌آیند و کودک هرگز حرفی نمی‌بیند که هنوز نخوانده. در پایهٔ دوم هم‌صداها و «ـه»ی آخر کلمه، در پایهٔ سوم کلمه‌های بلندتر در گروه‌های موضوعی، و در پایهٔ چهارم «و»ی استثنا، «ع» وسط و آخر کلمه و دیکتهٔ شنیداری تمرین می‌شود.
کودک کلمه و تصویرش را می‌بیند، خودش آن را می‌پوشاند و از حافظه می‌نویسد؛ آخر کار دو کلمه زیر هم می‌آیند تا مقایسه کند. این روش، تصویر دیداری کلمه را در ذهن می‌نشاند. کاشی نادرست هرگز روی دفتر نمی‌نشیند، پس کودک شکل غلط کلمه را جلوی چشمش نمی‌بیند و همان شکل درست در ذهنش می‌ماند.
در کارهای حرف جاافتاده، فقط حرف‌های هم‌صدا میان کاشی‌ها هستند، مثل ز، ذ، ض و ظ. کاشی‌ها طوری انتخاب شده‌اند که هیچ‌کدام کلمهٔ درست دیگری نسازد؛ پس کودک بی‌دلیل «اشتباه» نمی‌شنود. تمرکز روی یک گروه هم‌صدا در هر مرحله، بار ذهنی را کم می‌کند و تفاوت‌ها را روشن‌تر نشان می‌دهد.
در «املای درس» پایهٔ اول و دوم، کودک دفتر و مدادش را می‌آورد. هر کلمه خوانده می‌شود، گاهی همراه یک جمله، و کودک هر چند بار بخواهد می‌تواند دوباره بشنود. آخر کار شکل درست کلمه‌ها روی صفحه می‌آید و خودش کلمه‌هایی را که متفاوت نوشته علامت می‌زند؛ این خودسنجی اشتباه حساب نمی‌شود.
در پایهٔ اول، هم کلمه‌ها و هم کاشی‌های گمراه‌کننده فقط از نشانه‌هایی ساخته می‌شوند که کودک تا آن درس خوانده است. کلمه‌های استثنا هم پیش از درس خودشان نمی‌آیند. کودک هیچ‌وقت با حرفی روبه‌رو نمی‌شود که هنوز نمی‌شناسد، پس دیکته برایش تمرین آموخته‌هاست، نه آزمونی ترسناک.
پیشنهاد به پدر و مادرشب‌های دیکته را کوتاه و آرام کنید: پنج کلمه از درس کافی است. اول کودک کلمه را ببیند، بپوشاند و بنویسد، بعد خودش با کتاب مقایسه کند و غلطش را پیدا کند. کلمه‌هایی را که با حرف هم‌صدا اشتباه نوشت، فردا دوباره بپرسید.
عنوان مرحله‌ها به همان ترتیبی است که کودک بازی می‌کند — از آسان به سخت، هماهنگ با سرفصل‌های کتاب درسی.
پایهٔ اول۱۱۲ مرحله
پایهٔ دوم۸۳ مرحله
پایهٔ سوم۵۹ مرحله
پایهٔ چهارم۴۴ مرحله
در خانه · پایهٔ اول
دیکته شب کلاس اول؛ چند کلمه، از کدام نشانه‌ها و چطور غلط‌گیری کنیم
دیکته شب کلاس اول را چطور بگوییم؟ چند کلمه و چند دقیقه، دیکته فقط تا نشانه‌ای که خوانده، نقاشی دیکته، و غلط‌گیری بی‌خودکار قرمز که بچه خودش انجام می‌دهد.
در خانه · پایهٔ دوم
هم‌صدا یعنی چه در فارسی کلاس دوم؟ حرف‌های هم‌صدا و املای بی‌دعوا
هم‌صدا یعنی چه در فارسی کلاس دوم؟ کدام نشانه‌ها هم‌صدا هستند، کتاب چطور تمرینشان می‌دهد و غلط‌های املای هم‌صدا را در خانه چطور آرام درست کنیم.
تیزبین باش
نشانه‌های فارسی را با چشمان تیزت پیدا کن
کارخانهٔ کلمه
کلمه‌ها را در کارخانه بساز!
جفت کلمه
جفت کلمه‌ها را پیدا کن
بادکنک صداها
صدای درست را بترکان!
چالش ده‌تایی واژه
هر روز ده پرسش واژه و املا
جمله‌ساز
واژه‌ها را بچین، جمله بساز!
قطار حروف
به ترتیب بچین!
پرسش واژه
بپرس، فکر کن، جواب بده!
همین بازی‌ها با السا و آنا، مرد عنکبوتی، باب اسفنجی، سگ‌های نگهبان و ۱۱ شخصیت دیگر.
مدرسه نیکی‌پو را نصب کن؛ دیکته‌یار و +۸۰ بازی دیگر منتظرت هستند.
مدرسه نیکی‌پو
