عدد را شاخه‌شاخه کن تا به انارهای اول برسی!
بازی آموزشی ریاضی برای پایهٔ ششم دبستان
کودک عدد ریشهٔ درخت را با انتخاب دو کارت که ضربشان همان عدد است شاخه‌شاخه می‌کند تا همهٔ سرشاخه‌ها به عددهای اول برسند و انار طلایی شوند.
درخت عامل‌ها داخل اپ «مدرسه نیکی‌پو» است، کنار +۸۰ بازی دیگر.
مرحله‌های «شاخهٔ گمشده» هماهنگ با درس بخش‌پذیری کتاب ششم‌اند: کودک عددی را پیدا می‌کند که ضربش در عدد دیگر، عدد ریشه را بسازد. بقیهٔ بازی چالشی فراتر از کتاب است: عدد اول، یعنی عددی که فقط بر ۱ و خودش بخش‌پذیر است، و نوشتن عدد به صورت ضرب عددهای اول با نمودار درختی، اول تا ۵۰، بعد تا ۱۰۰ و در پایان تا ۳۶۰. در «انار بچین» هم کودک فقط انارهایی را می‌چیند که عددشان اول است.
بخش‌پذیری در کلاس ششم معمولاً به چند قاعده خلاصه می‌شود: بخش‌پذیری بر ۲، ۳، ۵ و ۹. بچه‌ها قاعده‌ها را حفظ می‌کنند، ولی کمتر می‌بینند که هر عدد از ضرب چند عدد کوچک‌تر ساخته شده است. درخت عامل‌ها همین ساختار را پیش چشم کودک می‌گذارد. مرحله‌های «شاخهٔ گمشده» هماهنگ با درس بخش‌پذیری کتاب ششم‌اند و بقیهٔ بازی چالشی فراتر از کتاب برای ششمی‌هایی است که آماده‌اند: شناختن عدد اول، شکستن عدد تا جایی که همهٔ شاخه‌ها اول شوند، و دیدن اینکه از هر راهی برویم به همان عددهای اول می‌رسیم.
عدد ۳۶ را می‌شود چهار ضرب در نه یا شش ضرب در شش شکست و بازی هر دو را می‌پذیرد. ولی در پایان هر درخت، انارها همیشه همان دو، دو، سه و سه‌اند. کودک بدون شنیدن نام قضیه‌ای می‌بیند که هر عدد فقط یک دسته عدد اول دارد؛ کشفی که خودش به آن رسیده و برای همین در ذهنش می‌ماند.
در «انار بچین» کودک باید برای هر عدد بپرسد: آیا جز ۱ و خودش بر عدد دیگری هم بخش‌پذیر است؟ پیام‌های بازی همین را توضیح می‌دهند، مثلاً اینکه ۹ بر ۳ هم بخش‌پذیر است یا ۱ عدد اول نیست. این پرسیدنِ پیوسته، جدول ضرب و قاعده‌های بخش‌پذیری کتاب ششم را هم در ذهن کودک تازه نگه می‌دارد.
وقتی کودک کارتی را انتخاب می‌کند که عدد بر آن بخش‌پذیر نیست، یا دو کارتی که ضربشان عدد دیگری می‌شود، بازی دقیقاً همین را به او می‌گوید و کارت اول سر جایش می‌ماند. کودک می‌فهمد فکرش کجا لغزیده و از همان‌جا ادامه می‌دهد، بی‌آنکه درخت را از اول شروع کند یا چیزی از دست بدهد.
درخت‌ها اول با عددهای تا ۵۰ رشد می‌کنند، بعد تا ۱۰۰ و در پایان تا ۳۶۰. در مرحله‌های «انارشناس» عدد اول دیگر خودبه‌خود انار نمی‌شود و کودک باید خودش تصمیم بگیرد که برگی را باز هم بشکند یا بگوید «عدد اول است!». این برداشتن تدریجی کمک، کودک را از دنبال کردن به فکر کردن مستقل می‌رساند.
پیشنهاد به پدر و مادردر راه مدرسه عددی مثل ۲۴ یا ۳۶ بگویید و با کودک بشمارید به چند روش می‌شود آن را ضرب دو عدد نوشت. بعد بپرسید کدام عددهای کوچک‌تر از بیست فقط بر ۱ و خودشان بخش‌پذیرند؛ پلاک ماشین‌ها هم بهانهٔ خوبی برای پیدا کردن عدد اول است.
عنوان مرحله‌ها به همان ترتیبی است که کودک بازی می‌کند — از آسان به سخت، هماهنگ با سرفصل‌های کتاب درسی.
پایهٔ ششم۲۰۸ مرحله
غواص اعداد
شکار اعداد در اعماق اقیانوس
حباب‌های ریاضی
حباب جواب درست را بترکان!
تمساح شکمو
بزرگ‌تر و کوچک‌تر را به تمساح یاد بده
تند و تیز
تند حساب کن، تیز بزن — بوند، جدول ضرب و درصد
چالش ده‌تایی حساب
هر روز ده پرسش حساب ذهنی از پایهٔ خود کودک
قطار اعداد
عددها را از کوچک به بزرگ یا برعکس بچین
هلی‌کوپتر نجات
عدد را پیدا کن، نجاتش بده!
جفت عددها
جفت عددها را پیدا کن
همین بازی‌ها با السا و آنا، مرد عنکبوتی، باب اسفنجی، سگ‌های نگهبان و ۱۱ شخصیت دیگر.
مدرسه نیکی‌پو را نصب کن؛ درخت عامل‌ها و +۸۰ بازی دیگر منتظرت هستند.
مدرسه نیکی‌پو
