العربية

نيكي‌بو متوفر اليوم باللغة الفارسية — الراوي والنصوص والدروس وفق المنهج المدرسي الإيراني. النسخة العربية قيد الإعداد.

سلة الكائنات الحية

صنّف الأشياء

لعبة تعليمية في العلوم للمرحلة الابتدائية، من الصف الأول إلى الصف السادس

المادةالعلوم الصفوفمن الأول إلى السادس المراحل٤٢٥ مجاني في كل درس١٠–٣٠٪

صنّف الأشياء: كائن حيّ أم غير حيّ؟ صلب أم سائل أم غاز؟ طافٍ أم غارق؟ طبيعي أم من صنع الإنسان؟

تطبيق أندرويد متوفر على كافه بازار ومايكت، متجرَي التطبيقات في إيران. ومن أي مكان آخر يمكنك اللعب بالنسخة الإلكترونية في أي متصفح.

سلة الكائنات الحية جزء من تطبيق «مدرسة نيكي‌بو»، إلى جانب ٨٥ لعبة أخرى. اللعبة بالفارسية.

كيف تبدو؟

صورة من لعبة سلة الكائنات الحية — طبيعي أم من صنع الإنسان؟
طبيعي أم من صنع الإنسان؟
المرحلة ٤ من الصف ٣
صورة من لعبة سلة الكائنات الحية — ٢٤٠ مرحلة
٢٤٠ مرحلة
خطوة خطوة، من السهل إلى الصعب

عن اللعبة

ألقِ كل بطاقة في سلّتها الصحيحة. تحمرّ السلّة الخاطئة للحظة وتبقى البطاقة في مكانها ليعيد الطفل التفكير — فالتصنيف أساس فهم المفهوم.

  • يقرأ الراوي تعليمة كل مرحلة بصوت عالٍ (بالفارسية)
  • لا يُوبَّخ الطفل على الخطأ أبدًا؛ بل يُشجَّع على المحاولة من جديد
  • بعد التثبيت تعمل دون إنترنت

سلة الكائنات الحية بعين المربّي

التصنيف أول خطوة لفهم أيّ مفهوم علمي، وسلة الكائنات الحية تبني لعبتها كلّها على هذا الأساس. على كل بطاقة أن تسقط في سلّتها الصحيحة: كائن حيّ أو غير حيّ، آكل أعشاب أو آكل لحوم، طافٍ أو غارق، طبيعي أو من صنع الإنسان، موصل أو عازل، تغيّر فيزيائي أو كيميائي، وفي الصف السادس مخلوط أو نقي ومتجانس أو غير متجانس. لكل صفّ سلاله الخاصّة، وفي بعض المراحل توجد ثلاث سلال جنبًا إلى جنب، فيتوجّب على الطفل أن يرى الحدّ بين المجموعات بدقّة أكبر.

المفهوم من قلب الحدود

يفهم الطفل معنى «الكائن الحيّ» حين يرى ما ليس كائنًا حيًّا. وكل بطاقة قرار صغير عن الحدّ بين مجموعتين، وبتكرار هذه القرارات يتشكّل تعريف المفهوم في ذهنه، دون أن يكون قد حفظ جملة واحدة.

رؤية الخاصّية الحاسمة

للشيء الواحد عدّة خصائص؛ فالتفاحة حمراء ومستديرة وقابلة للأكل في آنٍ واحد. يتعلّم الطفل أن يرى من بين كل الخصائص تلك التي تطلبها السلال، وأن يغيّر معياره حين تتغيّر المرحلة. وهذه المرونة جزء من الوظائف التنفيذية للذهن، وتُستخدم أيضًا في حلّ المسائل.

نظرة جديدة إلى أدوات المنزل

مراحل مثل «طافٍ فوق الماء أم غارق؟»، و«ماذا يجذب المغناطيس؟»، و«مطبخ العالِم» تعود إلى أشياء يراها الطفل كل يوم في المنزل. ويصبح التصنيف على الشاشة طريقة لينظر إلى الأدوات المألوفة حوله بعين الباحث.

توقّف قبل قرار جديد

إذا سقطت البطاقة في السلّة الخاطئة، تحمرّ السلّة للحظة وتبقى البطاقة في مكانها ليعيد الطفل التفكير. يتعلّم أن يتوقّف ويراجع قراره؛ وهي مهارة تنقله من ردّ الفعل المتسرّع إلى التفكير المتروّي.

نصيحة للوالدينضعوا وعاء ماء وأحضروا أشياء آمنة من المنزل مثل الفلّين والعملة المعدنية وورقة الشجر والممحاة والملعقة البلاستيكية. وقبل إسقاط كل منها، ليضع الطفل اسمها في إحدى الخانتين «طافٍ» أو «غارق» على الورقة؛ ثم جرّبوا وقارنوا التخمينات بالنتيجة.

صفًّا بعد صف، ماذا يتعلّم؟

عناوين المراحل بالترتيب الذي يلعبه الطفل — من السهل إلى الصعب، وفق الكتاب المدرسي.

الصف الأول٨٠ مرحلة
  1. جسمي
  2. يد وقدم أم طاولة وكرسي؟
  3. استراحة: السماء والأرض
  4. يُؤكل أم لا يُؤكل؟
  5. مائدة أم رفّ؟
  6. استراحة: الفواكه
  7. كائن حي أم غير حي؟
  8. الكائنات الحية مجددًا
  9. نبات أم حيوان؟
  10. طائر أم حيوان ذو أربع أرجل؟
  11. استراحة: الكائنات الحية
  12. ابحث عن الكائنات الحية
  13. أليف أم بري؟
  14. من أين جاء هذا الطعام؟
  15. استراحة: النبات والحيوان
  16. الحديقة وحديقة الحيوان
  17. جناحان أم أربع أرجل؟
  18. ثلاث سلال: نبات وحيوان وغير حي
  19. الطائر وذو الأربع أرجل والنبات
  20. أين تعيش الكائنات الحية؟ ٤
  21. مزرعة أم غابة؟
  22. من البستان أم من البقرة والنحلة؟
  23. النباتات والحيوانات
  24. الريش والأرجل
  25. السلال الثلاث مجددًا
  26. السلال الثلاث: البستان
  27. ابحث عن الفواكه
  28. الرئيس: الكائن الحي وغير الحي
  29. سلة الفاكهة
  30. يُلبس أم يُؤكل؟
  31. خزانة أم مائدة؟
  32. ما الذي يصدر ضوءًا؟
  33. الرئيس: المأكول وغير المأكول
  34. أدوات الإضاءة
  35. الرئيس: المائدة والخزانة والحقيبة
  36. السماء أم الأرض؟
  37. المائدة والخزانة والحقيبة
  38. انظر إلى الأعلى
  39. السلال الثلاث: البيت والمدرسة
  40. احتفال الصف الأول: سلال الكائنات الحية الثلاث
الصف الثاني٦٥ مرحلة
  1. حواسي الخمس
  2. الحواس تعمل
  3. تعرّف على الحواس
  4. عاشب أم آكل لحوم؟
  5. أليف أم بري؟
  6. ثلاث طرق للأكل
  7. غداء الحيوانات
  8. مزرعة أم غابة؟
  9. جاءت آكلات كل شيء أيضًا
  10. عشب أم فريسة؟
  11. قريب منا أم بعيد عنا؟
  12. مائدة الحيوانات
  13. لكل حيوان طعامه
  14. جليد أم ماء؟
  15. الشتاء والربيع
  16. صلب أم سائل؟
  17. لنصنع ونستمتع
  18. النبات الغذائي
  19. من أي جزء من النبتة؟
  20. الحديقة الغذائية
  21. استراحة: عش الحيوانات
  22. بيت في الماء أم في اليابسة؟
  23. بيوض أم ولود؟
  24. استراحة: الجليد والماء
  25. بيت فوق الشجرة أم تحت التراب؟
  26. الرئيس: العاشب وآكل اللحوم
  27. بحر أم سهل؟
  28. استراحة: الأليف والبري
  29. فرخ أم وليد؟
  30. أين الأعشاش؟
  31. السبّاحون والعدّاؤون
  32. أين البيوض؟
  33. فوق الشجرة، تحت الأرض
  34. المنزل في الماء أم على اليابسة؟ ٤
  35. أسنان سليمة
  36. الرئيس: البيوض والولود
  37. ابتسامة لامعة
  38. استراحة: أسنان سليمة
  39. الرئيس: الماء واليابسة
  40. احرص على الأسنان
  41. نستعد للحفلة
  42. من القمح إلى الخبز
  43. احتفال الصف الثاني: ثلاث طرق للأكل
الصف الثالث٧٥ مرحلة
  1. المأكولات
  2. حالات المادة
  3. حالات المادة الثلاث
  4. كيف شكل المواد؟
  5. المواد من حولنا
  6. حالات المادة ٥
  7. حالات المادة الثلاث ٦
  8. دورة الماء
  9. هل يمر الضوء؟
  10. الضوء والظل
  11. أترى ظهره؟
  12. هل يمر الضوء؟ ٤
  13. الضوء والظل ٥
  14. طافٍ أم غارق؟
  15. استراحة: المغناطيس
  16. دفع أم سحب؟
  17. في حوض الماء
  18. قوة يديّ
  19. استراحة: الطبيعي والصناعي
  20. فوق الماء أم في قاعه؟
  21. إلى الأمام أم نحوي؟
  22. طافٍ أم غارق؟ ٤
  23. دفع أم جذب؟ ٤
  24. في حوض الماء ٥
  25. استراحة: الدفع والسحب
  26. قوة يدَيّ ٥
  27. ماذا يجذب المغناطيس؟
  28. اللعب بالمغناطيس
  29. الرئيس: المغناطيس
  30. هل يلتصق أم لا؟
  31. الرئيس: الطافي والغارق
  32. ابحث عن الحديد
  33. استراحة: الطافي والغارق
  34. الرئيس: الطبيعي والصناعي
  35. ماذا يجذب المغناطيس؟ ٥
  36. اللعب بالمغناطيس ٦
  37. طبيعي أم صناعي؟
  38. من الطبيعة أم من المصنع؟
  39. ماذا تعطينا الطبيعة؟
  40. طبيعي أم صناعي؟ ٤
  41. من الطبيعة أم من المصنع؟ ٥
  42. احتفال الصف الثالث: الصلب والسائل والغاز
الصف الرابع٧٠ مرحلة
  1. أيهما مصدر ضوء؟
  2. ضوء ذاتي أم ضوء من غيره؟
  3. اليراعات
  4. أين مصدر الضوء؟ ٤
  5. هل يذوب أم لا؟
  6. استراحة: موصل الحرارة
  7. كأس التجربة
  8. استراحة: النباتات المزهرة وغير المزهرة
  9. حرّك وانظر
  10. استراحة: مصدر الضوء
  11. هل يذوب أم لا؟ ٤
  12. استراحة: الموارد الطبيعية
  13. موارد دائمة
  14. هل ينفد؟
  15. كنوز الأرض
  16. الموارد الدائمة ٤
  17. موصل أم غير موصل؟
  18. أكمل الدارة
  19. هل يضيء المصباح؟
  20. موصل أم عازل؟ ٤
  21. موصل الحرارة
  22. لا تحرق يدك!
  23. مطبخ العالِم
  24. موصلات الحرارة ٤
  25. تعرّف على الصخور
  26. عائلات الصخور الثلاث
  27. مجموعة الصخور
  28. الجيولوجي الصغير
  29. فقاري أم لافقاري؟
  30. العمود الفقري
  31. حيوانات ذات عظام
  32. فقاري أم لافقاري؟ ٤
  33. اللافقاريات
  34. مزهر أم غير مزهر؟
  35. الرئيس: الموصل وغير الموصل للكهرباء
  36. الربيع في البستان
  37. الرئيس: الفقاري واللافقاري
  38. النباتات غير المزهرة
  39. الرئيس: الذوبان في الماء
  40. مزهر أم غير مزهر؟ ٤
  41. احتفال الصف الرابع: الصخور
الصف الخامس٦٥ مرحلة
  1. مجموعات الفقاريات الخمس
  2. لكل حيوان مجموعته
  3. تعرّف على الفقاريات
  4. عائلة الفقاريات
  5. المجموعات الخمس للفقاريات ٥
  6. لكل حيوان مجموعة ٦
  7. تعرّف على الفقاريات ٧
  8. الطاقة الكامنة والظاهرة
  9. مخزّنة أم حركية؟
  10. الطاقة في العمل
  11. الطاقة الكامنة والظاهرة ٤
  12. تخزين أم حركة؟ ٥
  13. الطاقة في العمل ٦
  14. أجهزة الجسم
  15. لكل عضو وظيفته
  16. رحلة إلى داخل الجسم
  17. أجهزة الجسم ٤
  18. لكل عضو وظيفة ٥
  19. رحلة داخل الجسم ٦
  20. السلسلة الغذائية
  21. الأدوار في الطبيعة
  22. مُدوِّرات الطبيعة
  23. السلسلة الغذائية ٤
  24. الأدوار في الطبيعة ٥
  25. محلّلات الطبيعة ٦
  26. فيزيائي أم كيميائي؟
  27. استراحة: الطاقة المخزّنة والحركية
  28. هل تكوّنت مادة جديدة؟
  29. الرئيس: مجموعات الفقاريات
  30. مختبر المطبخ
  31. استراحة: أجهزة الجسم
  32. الرئيس: التغيّر الفيزيائي والكيميائي
  33. فيزيائي أم كيميائي؟ ٤
  34. استراحة: التغيّر الفيزيائي والكيميائي
  35. هل تكوّنت مادة جديدة؟ ٥
  36. الرئيس: السلسلة الغذائية
  37. مختبر المطبخ ٦
  38. استراحة: مجموعات الفقاريات
  39. فيزيائي أم كيميائي؟ ٧
  40. ازرعوا وكلوا
  41. احتفال الصف الخامس: مجموعات الفقاريات
الصف السادس٧٠ مرحلة
  1. المجموعات الغذائية
  2. طبق صحي
  3. الهرم الغذائي
  4. مائدة ملوّنة
  5. المجموعات الغذائية ٥
  6. متجانس أم غير متجانس؟
  7. فصل المخاليط
  8. متجانس أم متفرق؟
  9. لكل مخلوط طريقته
  10. نظرة دقيقة
  11. ورشة الفصل
  12. متجانس أم غير متجانس؟ ٤
  13. فصل الخلائط ٤
  14. سيارتي
  15. الطاقة النظيفة
  16. استراحة: الخلية النباتية والحيوانية
  17. ناضب أم متجدد؟
  18. استراحة: مصادر الطاقة
  19. طاقة الغد
  20. استراحة: المغذيات
  21. الطاقة النظيفة ٤
  22. خليط أم نقي؟ ٤
  23. استراحة: المخلوط والنقي
  24. قابل للنفاد أم دائم؟ ٥
  25. الخلية النباتية والحيوانية
  26. تحت المجهر
  27. بيوت الحياة الصغيرة
  28. خلية النبات والحيوان ٤
  29. تحت المجهر ٥
  30. المغذيات
  31. مخلوط أم نقي؟
  32. الرئيس: مصادر الطاقة
  33. وقود الجسم
  34. أشياء معًا؟
  35. الرئيس: المخلوط والنقي
  36. البناء والطاقة
  37. مختبر المواد
  38. المغذيات ٤
  39. الرئيس: الفصل
  40. وقود الجسم ٥
  41. من الماضي إلى المستقبل
  42. احتفال الصف السادس: المجموعات الغذائية

ألعاب أخرى في العلوم

كل ألعاب العلوم

العب سلة الكائنات الحية الآن

افتح مدرسة نيكي‌بو — سلة الكائنات الحية و٨٥ لعبة أخرى تنتظرك.

تطبيق أندرويد متوفر على كافه بازار ومايكت، متجرَي التطبيقات في إيران. ومن أي مكان آخر يمكنك اللعب بالنسخة الإلكترونية في أي متصفح.