العربية

نيكي‌بو متوفر اليوم باللغة الفارسية — الراوي والنصوص والدروس وفق المنهج المدرسي الإيراني. النسخة العربية قيد الإعداد.

سلة المدينة والقرية

تصنيف الحياة اليومية

لعبة تعليمية في الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية، من الصف الثالث إلى الصف السادس

المادةالدراسات الاجتماعية الصفوفمن الثالث إلى السادس المراحل٤٩٠ مجاني في كل درس١٠–٣٠٪

تصنيف الحياة اليومية: مدينة أم قرية؟ عامّ أم خاصّ؟ حاجة أم رغبة؟ دخل أم نفقة؟

تطبيق أندرويد متوفر على كافه بازار ومايكت، متجرَي التطبيقات في إيران. ومن أي مكان آخر يمكنك اللعب بالنسخة الإلكترونية في أي متصفح.

سلة المدينة والقرية جزء من تطبيق «مدرسة نيكي‌بو»، إلى جانب ٨٥ لعبة أخرى. اللعبة بالفارسية.

كيف تبدو؟

صورة من لعبة سلة المدينة والقرية — حاجة أم رغبة؟
حاجة أم رغبة؟
المرحلة ٤، الصف الثالث
صورة من لعبة سلة المدينة والقرية — ١٦٠ مرحلة
١٦٠ مرحلة
خطوة خطوة، من السهل إلى الصعب

عن اللعبة

ضع كل بطاقة في سلّتها الصحيحة. تحمرّ السلّة الخاطئة للحظة وتبقى البطاقة في مكانها ليفكّر الطفل من جديد — فالتصنيف هو أساس فهم المفهوم.

  • يقرأ الراوي تعليمة كل مرحلة بصوت عالٍ (بالفارسية)
  • لا يُوبَّخ الطفل على الخطأ أبدًا؛ بل يُشجَّع على المحاولة من جديد
  • بعد التثبيت تعمل دون إنترنت

سلة المدينة والقرية بعين المربّي

«سلة المدينة والقرية» تمرين على التصنيف، وهو أساس فهم كثير من المفاهيم في الدراسات الاجتماعية. يضع الطفل كل بطاقة في إحدى السلال: مدينة أم قرية، سلعة أم خدمة، حاجة أم رغبة، عامّ أم خاصّ. وفي الصف الرابع تأتي الموارد المتجدّدة وغير المتجدّدة والقطاعات الثلاثة: الزراعة والصناعة والخدمات؛ وفي الخامس الدخل أو النفقة والأخمينيون أو الساسانيون؛ وفي السادس التراث الملموس وغير الملموس وما قبل الإسلام أو بعده. وتحمرّ السلّة الخاطئة للحظة وتبقى البطاقة منتظرة.

رسم حدود المفاهيم

كل تصنيف يُلزم الطفل بأن يجد السمة الأساسية لمفهوم ما: ما الذي يميّز الخدمة عن السلعة؟ ويُسمّى هذا في علم نفس النموّ «تكوّن المفهوم»؛ ويساعد على تحويل تعريفات الكتاب من جمل محفوظة إلى فهم قابل للاستخدام.

حاجة أم رغبة؟

تصنيف الحاجة والرغبة والدخل والنفقة يفتح حوارًا حول المال والاختيار. والطفل الذي يستطيع أن يقول إنّ لعبة جديدة رغبة لا حاجة، قد خطا الخطوة الأولى نحو ضبط النفس في الشراء والصبر على ما هو أهمّ.

العناية بممتلكات الجميع

بطاقات العامّ أو الخاصّ والممتلكات العامّة تدعو الطفل إلى أن يرى مقعد الحديقة، وكتاب المكتبة، وشجرة الشارع أشياء تخصّ الجميع. وهذا الوعي جذر المسؤولية الاجتماعية: فمن يعرف أنّ شيئًا ملك للجميع يعتني به.

رؤية من عدّة زوايا

يُقاس الموضوع نفسه في مراحل مختلفة بمعايير مختلفة؛ فالماء مرّة من حيث كونه موردًا طبيعيًا، ومرّة أخرى من حيث كونه سطحيًا أو جوفيًا. يتعلّم الطفل أن يرى كل شيء من عدّة زوايا، وحين تحمرّ السلّة وتبقى البطاقة، يعيد تقييم المعيار.

نصيحة للوالدينعند تفريغ أكياس التسوّق، اطلبوا من الطفل أن يرتّب الأغراض في فئتين: ما احتجناه فعلًا وما اشتهيناه فقط. ثم تحدّثوا عن الفئة الثانية بلا حكم؛ فالهدف الفهم لا اللوم.

صفًّا بعد صف، ماذا يتعلّم؟

عناوين المراحل بالترتيب الذي يلعبه الطفل — من السهل إلى الصعب، وفق الكتاب المدرسي.

الصف الثالث١٢٠ مرحلة
  1. التغيّر في العائلة
  2. الحق والمسؤولية
  3. وقفة: المدينة والقرية
  4. أنا مسؤول
  5. حقي، عملي
  6. الحق والمسؤولية ٤
  7. أنا مسؤول ٥
  8. سلعة أم خدمة؟
  9. حاجة أم رغبة؟
  10. ما نشتريه وما يقدمونه
  11. بدون أيّهما لا يمكن؟
  12. السوق والخدمات
  13. الاختيار الصحيح
  14. سلعة أم خدمة؟ ٤
  15. حاجة أم رغبة؟ ٤
  16. ما نشتريه، وما يفعلونه ٥
  17. بأيّها لا يمكن الاستغناء؟ ٥
  18. إعادة التدوير
  19. السلامة في المنزل
  20. أنا أحمي نفسي
  21. بيت آمن
  22. السلامة في المنزل ٤
  23. وقفة: السلامة في المنزل
  24. مدرستنا
  25. في الشارع
  26. الرئيس: المدينة والقرية
  27. المشاة الواعي
  28. وقفة: الحاجة والرغبة
  29. الرئيس: السلع والخدمات
  30. حي نظيف
  31. وقفة: العام والخاص
  32. الرئيس: الحاجة والرغبة
  33. في الشارع ٤
  34. مدينة أم قرية؟
  35. عام أم خاص؟
  36. الحياة في المدينة والقرية
  37. ملك الجميع، ملكي
  38. مجلس القرية والبلدية
  39. الممتلكات العامة
  40. مدينة أم قرية؟ ٤
  41. عام أم خاص؟ ٤
  42. الحياة في المدينة والقرية ٥
  43. احتفال الصف الثالث: المرور والحي
الصف الرابع١٠٠ مرحلة
  1. أرقام المساعدة
  2. لمن أتصل؟
  3. منقذو المدينة
  4. أرقام الطوارئ ٤
  5. جولة في الحي
  6. الزراعة، الصناعة، الخدمات
  7. عمل الشعب الإيراني
  8. قطاعات العمل الثلاثة
  9. الزراعة والصناعة والخدمات ٤
  10. عمل أهل إيران ٥
  11. طبيعي أم من صنع الإنسان؟
  12. مناظر إيران الطبيعية
  13. عمل الطبيعة، عمل الإنسان
  14. طبيعي أم من صنع الإنسان؟ ٤
  15. مناظر إيران الطبيعية ٥
  16. الأمس واليوم
  17. رحلة إلى الماضي
  18. القديم والجديد
  19. وقفة: الموارد المتجددة وغير المتجددة
  20. الأمس واليوم ٤
  21. وقفة: الطبيعي وصنع الإنسان
  22. مناخ إيران
  23. الشمال والجنوب
  24. وقفة: المواطن الصالح
  25. الجبل والصحراء
  26. مناخ إيران ٤
  27. المواطن الصالح
  28. وقفة: الماضي واليوم
  29. الرئيس: الموارد المتجددة وغير المتجددة
  30. الحفاظ على الموارد
  31. الرئيس: الطبيعي وصنع الإنسان
  32. بيئتنا
  33. الرئيس: أرقام الطوارئ
  34. المواطن الصالح ٤
  35. الحفاظ على الموارد ٥
  36. هل ينفد أم لا؟
  37. الموارد الطبيعية
  38. كنوز الأرض
  39. هل ينفد أم لا؟ ٤
  40. الموارد الطبيعية ٥
  41. احتفال الصف الرابع: الزراعة والصناعة والخدمات
الصف الخامس١٣٥ مرحلة
  1. الاستهلاك الصحيح
  2. لنكن مقتصدين
  3. المستهلك الواعي
  4. الاستهلاك الرشيد ٤
  5. لنكن مقتصدين ٥
  6. المستهلك الواعي ٦
  7. دخل أم نفقة؟
  8. الدخل والمصروف
  9. ميزانية المنزل
  10. دخل أم نفقة؟ ٤
  11. الدخل والإنفاق ٥
  12. ميزانية المنزل ٦
  13. أخميني أم ساساني؟
  14. سلالتان كبيرتان
  15. من كورش إلى أنوشيروان
  16. أخميني أم ساساني؟ ٤
  17. سلالتان عظيمتان ٥
  18. الفرح والحزن والخوف
  19. سطحي أم جوفي؟
  20. وقفة: الاستهلاك الصحيح والإسراف
  21. موارد المياه في إيران
  22. القناة والنهر
  23. سطحي أم جوفي؟ ٤
  24. موارد المياه في إيران ٥
  25. وقفة: الأخمينيون والساسانيون
  26. جيران إيران
  27. الرئيس: الدخل والنفقة
  28. يابسة أم بحر؟
  29. وقفة: موارد المياه
  30. الرئيس: الأخمينيون والساسانيون
  31. حدود إيران
  32. وقفة: الدخل والنفقة
  33. جيران إيران ٤
  34. الرئيس: جيران إيران
  35. يابسة أم بحر؟ ٥
  36. جمهورية العراق
  37. الحكومات الإيرانية
  38. طبيعي أم ثقافي؟
  39. كنوز إيران
  40. تراثنا
  41. طبيعي أم ثقافي؟ ٤
  42. كنوز إيران ٥
  43. احتفال الصف الخامس: التراث الطبيعي والثقافي
الصف السادس١٣٥ مرحلة
  1. شمال خط الاستواء أم جنوبه؟
  2. وقفة: التراث المادي وغير المادي
  3. نصفا الكرة الأرضية
  4. فوق خط الاستواء وتحته
  5. شمال خط الاستواء أم جنوبه؟ ٤
  6. نصفا الأرض ٥
  7. وقفة: الشعراء والعلماء
  8. القارات
  9. رحلة حول العالم
  10. دول العالم
  11. القارات ٤
  12. رحلة حول العالم ٥
  13. دول العالم ٦
  14. القرار والنتيجة
  15. شاعر أم عالِم؟
  16. عظماء إيران
  17. المشاهير
  18. شاعر أم عالم؟ ٤
  19. عظماء إيران ٥
  20. الصفوي، الزندي، القاجاري
  21. الرئيس: عصور تاريخ إيران
  22. ثلاث سلالات قريبة
  23. وقفة: نصفا الكرة الأرضية
  24. الرئيس: قارات العالم
  25. أصفهان، شيراز، طهران
  26. وقفة: عصور تاريخ إيران
  27. الصفوية والزندية والقاجارية ٤
  28. الرئيس: الشعراء والعلماء
  29. ثلاث سلالات قريبة ٥
  30. قبل الإسلام أم بعده؟
  31. مادي أم غير مادي؟
  32. قطار التاريخ
  33. الطقوس الحية
  34. عصور إيران
  35. تراث إيران العالمي
  36. قبل الإسلام أم بعده؟ ٤
  37. ملموس أم غير ملموس؟ ٤
  38. قطار التاريخ ٥
  39. التقاليد الحية ٥
  40. عصور إيران ٦
  41. احتفال الصف السادس: الصفويون والزنديون والقاجاريون

ألعاب أخرى في الدراسات الاجتماعية

كل ألعاب الدراسات الاجتماعية

العب سلة المدينة والقرية الآن

افتح مدرسة نيكي‌بو — سلة المدينة والقرية و٨٥ لعبة أخرى تنتظرك.

تطبيق أندرويد متوفر على كافه بازار ومايكت، متجرَي التطبيقات في إيران. ومن أي مكان آخر يمكنك اللعب بالنسخة الإلكترونية في أي متصفح.