نام و نام خانوادگی: …………
کلاس: ……
کلاس: ……
فارسی دومدرس ۱ — کتابخانهی کلاس ما
تاریخ: ……
تعداد سؤال: ۲۸
تعداد سؤال: ۲۸
۱درست یا نادرست جلوی جملهٔ درست «د» و جلوی جملهٔ نادرست «ن» بنویس.
- بهتر است کتابها و مجلّههای ویژهی خودمان را بخوانیم.
- آموزگار گفت کتاب خوب مانند دوست خوب است.
- کلمهی «همکلاس» از «هم» و «کلاس» ساخته شده است.
- بچّهها پیشنهاد خود را روی تختهی کلاس نوشتند.
- آموزگار از بچّهها خواست در گروههای خود قرار بگیرند.
۲جای خالی با کلمههای داخل کادر کامل کن. یک کلمه اضافه است.
برگههفتهیهمکلاسخوشبیانممهر
- من یارِ مهربانم / دانا و
- بچّهها پیشنهاد گروه خود را روی یک نوشتند.
- در یکی از روزهای ماه ، دانشآموزان آرام و با نظم وارد کلاس شدند.
- هم + کلاس =
۳گزینهٔ درست دور حرف گزینهٔ درست خط بکش.
- بچّهها در کدام ماه به کلاس آمدند؟الف)دیب)آبانپ)خردادت)مهر
- دانشآموزان آرام و با ... وارد کلاس شدند. کدام درست نوشته شده است؟الف)نزمب)نذمپ)نظمت)نضم
- بچّهها پیشنهاد خود را کجا نوشتند؟الف)روی برگهب)روی میزپ)روی تختهت)روی دیوار
- مخالف «سود» کدام است؟الف)زیانب)پندپ)فراوانت)دانا
- «آموزگار از دانشآموزان تشکّر کرد.» یعنی آموزگار:الف)از آنها چیزی پرسیدب)به آنها درس دادپ)از آنها سپاسگزاری کردت)از آنها دلخور شد
۴وصل کن حرف جواب درست را در خانهٔ کنار هر مورد بنویس.
- غافل
- خوشبیان
- تشکّر
- پند
- الف)کسی که خوب و زیبا سخن میگوید
- ب)سپاسگزاری
- پ)نصیحت
- ت)بیخبر
۵«ای» به آخر کلمه به آخر کدام کلمه میتوان «ای» اضافه کرد؟ برای هر کلمه یکی از دو خانه را تیک بزن.
| میتوان «ای» اضافه کرد (مانند تازهای) | نمیتوان «ای» اضافه کرد | |
|---|---|---|
| نماینده | ||
| کتاب | ||
| گروه | ||
| بچّه | ||
| نگاه | ||
| کتابخانه |
۶به ترتیب شماره بگذار کارها را به ترتیبی که در داستان آمده، از ۱ تا ۴ شماره بگذار.
نمایندهی هر گروه پیشنهاد گروه را با صدای بلند خوانددانشآموزان آرام و با نظم وارد کلاس شدندبچّهها در گروههای خود قرار گرفتند و گفتوگو کردندآموزگار گفت کتاب خوب مانند دوست خوب است
۷پاسخ کوتاه با جملهٔ خودت بنویس.
- چرا آموزگار گفت کتاب خوب مانند دوست خوب است؟
- دو کلمه بنویس که با «هم» شروع شود؛ مانند «همراه».
- گروهها گفتند پاسخ پرسشهای خود را از کجا پیدا کنیم؟